CURSOS ONLINE NA UNIVERSIDADE DE TORONTO PRA VOCÊS DAREM UM UP NO CURRÍCULO E DESENVOLVEREM NOVAS HABILIDADES.
Atrás de cada clique do mouse e toque na tela de toque, existe um programa de computador que faz as coisas acontecerem. Este curso apresenta os blocos de construção fundamentais da programação e ensina como escrever programas divertidos e úteis usando a linguagem Python.
Nem todos os programas são criados iguais. Neste curso, vamos nos concentrar em escrever código de qualidade que seja executado de maneira correta e eficiente. Vamos projetar, codificar e validar nossos programas e aprender como comparar programas que abordam a mesma tarefa.
Este curso irá destacar os experimentos mais interessantes dentro do campo da psicologia, discutindo as implicações desses estudos para a nossa compreensão da mente humana e do comportamento humano. Exploraremos o cérebro e algumas das habilidades cognitivas que ele suporta, como memória, aprendizado, atenção, percepção e consciência. Examinaremos o desenvolvimento humano - tanto em termos de crescimento como de envelhecimento - e discutiremos a maneira como o comportamento dos outros afeta nossos próprios pensamentos e comportamento. Finalmente, discutiremos várias formas de doença mental e os tratamentos que são usados para ajudar aqueles que sofrem delas.
O fato é que os humanos costumam fazer coisas incríveis sem perceber o quão interessantes são. No entanto, também somos rotineiramente influenciados por pessoas e eventos, sem sempre estar ciente dessas influências. Ao final deste curso, você terá obtido uma compreensão e apreciação muito melhor de quem você é e de como trabalha. E posso garantir que você aprenderá coisas que contará a seus amigos e familiares, coisas que mudarão fundamentalmente a maneira como você pensa a respeito de si mesmo e dos outros. Como você pode resistir a isso ?!
Aprenda como os fatores sociais promovem a saúde mental, influenciam o início e o curso da doença mental e afetam o modo como as doenças mentais são diagnosticadas e tratadas.
Este curso explora como nossa compreensão da saúde e doença mental foi influenciada por atitudes e desenvolvimentos sociais na América do Norte e em todo o mundo. O curso começa situando nossas práticas contemporâneas de saúde mental em um contexto histórico e, em seguida, examina diferentes aspectos da saúde mental, doenças mentais e serviços de saúde mental e suas conexões com o que está acontecendo em nosso ambiente social.
Como podemos fazer com que as pessoas economizem mais dinheiro, comam alimentos saudáveis, adotem comportamentos saudáveis e façam escolhas melhores em geral? Muito se escreveu sobre o fato de que os seres humanos não processam informações e não tomam decisões de maneira otimizada. Este curso se baseia em grande parte do trabalho fascinante na área de economia comportamental e permite que os alunos desenvolvam uma abordagem prática, entendendo seus métodos e, mais importante, como pode ser aproveitado projetando contextos adequados para "cutucar" a escolha.
Em três módulos, os alunos serão capazes de a) explicar e interpretar os princípios subjacentes à tomada de decisão e comparar a abordagem cutucada com outros métodos de mudança de comportamento; b) aprender a criticar, projetar e interpretar os resultados dos experimentos; ec) criar cutucões e ferramentas de decisão para ajudar as pessoas a tomarem melhores decisões.
Compreender o projeto experimental e a interpretação é fundamental para sua capacidade de usar a economia comportamental de maneira eficaz e irá diferenciá-lo das pessoas que apenas sabem sobre os resultados comportamentais. Após as primeiras duas semanas aprendendo os princípios básicos, dedicaremos duas semanas ao estudo do projeto experimental e da análise, e as duas semanas finais à compreensão dos processos de criação de toques e para ajudar as pessoas a tomarem melhores decisões.
Você também testemunhará e participará de debates tópicos semanais sobre vários tópicos, como "a irracionalidade afeta o bem-estar?" ou "qual estratégia é melhor para melhorar o bem-estar - cutucada ou educação?" Vários importantes acadêmicos, formuladores de políticas, empresários, autores e comentaristas se juntarão brevemente às nossas seções de debate e discussão. Esses palestrantes convidados incluem o professor Sendhil Mullainathan (University of Chicago), o professor John Lynch (University of Colorado), Rory Sutherland (Ogilvy Group), Owain Service (anteriormente Behavioral Insights Team, UK Cabinet Office), Shankar Vedantam (NPR Colunista e Autor - The Hidden Brain), Professores Andrew Ching, Avi Goldfarb (Universidade de Toronto), Nina Mazar (BostonU), Itamar Simonson (Stanford) e muitos outros!
Este curso foi desenvolvido originalmente em 2013 e o campo mudou nos últimos 7 anos. Dito isso, a) o curso fornece um conteúdo básico que ainda é muito relevante eb) o material foi atualizado ao longo dos anos para capturar os desenvolvimentos mais recentes. O curso será concluído com um resumo dos mais recentes desenvolvimentos no campo e fornecerá links para recursos que os alunos podem acessar para um aprendizado contínuo. BE101x estará no formato individualizado; os alunos são convidados a trabalhar com os materiais e avaliações de acordo com sua própria conveniência. O conteúdo é baseado no trabalho realizado no centro BEAR da Universidade de Toronto.
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